理解课程思政内涵 做好高职课程建设时间:2021-06-21 09:57:00 点击:

    习近平总书记说:“人无德不立,育人的根本在于立德。这是人才培养的辩证法。办学就要尊重这个规律,否则就办不好学”。为了更加深入明确课程思政与职业教育的三个根本问题:为谁培养人,培养什么人,如何培养人,新葡萄京8455官网科研处组织教师参加了2021年6月19日-20日由北京智慧化教育科技研究院举办的课程思政示范项目建设暨教师课程思政意识与能力提升培训班的培训。
    培训从《课程思政教学能力三项修炼》的角度进行讲解和训练:第一项修炼:设计循理,课程思政教学设计原理的核心原则;第二项修炼: 框架制胜,效结构与课程思政实施策略的结合;第三项修炼: 技能为基,课程思政本是一场心灵的对话。培训教师讲解的生动入微,参加培训教师认真听取理论和经验的讲述,积极参与训练活动。
    新葡萄京8455官网33名教师在罗春红院长的带领下,不仅参加了培训,而且私下还进行了研讨:大家纷纷表示教师不只是传递知识,更是能力的培养和价值的塑造。我们要学以致用,让每一堂课都成为学生心灵的滋养。

 



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